《教育学》绪论同步辅导/训练

　　绪论内容提示

　　本章内容阐述了教育学的基本内涵及研究对象，教育学产生与发展的过程，当代教育学的发展状况和趋势，学习研究教育学的意义。

　　同步练习

　　一、单项选择题（从备选答案中选出一个正确答案，并将标号填在题后的括号内）

　　1 薄敖逃学”这个名词的含义在我国基本上有

　　A 1 种B 2 种C 3 种D 4 种「」

　　2 苯逃学的研究对象是

　　A 苯逃现象B 苯逃事实

　　C 苯逃规律D 苯逃问题「」

　　3 北洗锔缋斯的代表作是

　　A 薄督鹧浴稡 薄独硐牍》

　　C 薄睹琅灯》D 薄墩治学》「」

　　4 薄缎郾缡踉理》一书的作者是

　　A 卑乩图B 毖抢锸慷嗟

　　C 崩ヌ辶糄 彼崭窭底「」

　　5 钡谝淮伟选敖逃学”作为一门独立的科学提出来的学者是

　　A 笨档 B迸喔

　　C 笨涿琅λ笵 甭梭「」

　　6 痹诮逃史上，一般认为第一本教育学著作是

　　A 薄堵劭蒲У募壑岛头⒄埂

　　B 薄洞蠼萄论》

　　C 薄堆Ъ恰

　　D 薄堵塾铩贰浮

　　7 痹谑澜缃逃学史上被认为是“现代教育学之父”的学者是

　　A 笨档翨 笨涿琅λ

　　C 焙斩巴特D 绷挚恕浮

　　8 北还认为第一本现代教育学著作是

　　A 薄犊档侣劢逃》B 薄镀胀ń逃学》

　　C 薄督逃漫画》D 薄栋弥儿》「」

　　9 焙斩巴特的《普通教育学》发表于

　　A 1803年B 1806年C 1693年D 1762年「」

　　10薄读止德和葛笃德》的作者是

　　A 甭蹇薆 甭梭

　　C 卑臀鞫郉 迸崴固芈迤搿浮

　　11碧岢觥白匀唤逃”思想的思想家是

　　A 甭梭B 奔鲁C 笨瞬屈D 甭蹇恕浮

　　12钡鹿教育家梅伊曼和拉伊是的代表人物。

　　A 笔笛榻逃学B 蔽幕教育学

　　C 迸判教育学D 敝贫冉逃学「」

　　13笔涤弥饕褰逃学的代表人物是

　　A 钡叶泰B 倍磐﨏 北尔斯D 卑⑵斩「」

　　14甭砜怂贾饕骞鄣闳衔，培养全面发展人的惟一方法是

　　A 蹦粤劳动与体力劳动相结合

　　B 背鞘杏肱┐逑嘟岷

　　C 敝识分子与工人农民相结合

　　D 苯逃与生产劳动相结合「」

　　15痹谑ι关系中，提出以儿童为中心的是的观点。

　　A 笔笛榻逃学

　　B 笔涤弥饕褰逃学

　　C 甭砜怂贾饕褰逃学文化

　　D 蔽幕教育学「」

　　二、简答题

　　1 奔蚴鼋逃学的基本内涵。

　　2 奔蚴鼋逃学创立的体系。

　　3 笔允鍪涤弥饕褰逃学的基本观点。

　　4 笔允雎砜怂贾饕褰逃学的基本观点。

　　5 比绾窝习教育学？

　　6 苯逃认识有哪两种基本形态？

　　7 蔽什么要重视前教育学时期的教育思想？

　　8 痹诮逃学创立过程中，培根做出了哪些重要贡献？

　　9 痹诮逃学创立过程中，夸美纽斯取得哪些突出成就？

　　10痹诮逃学创立过程中，康德做出了哪些不可磨灭的贡献？

　　11痹诮逃学创立过程中，赫尔巴特做出最重要的贡献有哪些？

　　12痹诮逃学创立过程中，卢梭做出了哪些重要贡献？

　　13痹诮逃学创立过程中，裴斯特洛齐做

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