2005年10月自考“广告学(一)”试题
课程代码:00181
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.吴铁声等人编写的我国较早的一本《广告学》出版于()
A.1930年B.1936年
C.1940年D.1946年
2.《中华人民共和国广告法》正式施行的日期是()
A.1994年1月1日B.1994年2月1日
C.1995年1月1日D.1995年2月1日
3.1987年6月,第三世界广告大会的召开地是()
A.布拉格B.北京
C.莫斯科D.柏林
4.作为广告行业组织,中国广告协会的最高权力机构是()
A.理事会B.常务理事会
C.秘书处D.会员代表大会
5.广告市场调查的内容应服从于()
A.广告目标B.广告预算
C.广告决策D.广告对象
6.广告的市场拓展策略是为企业的现有产品()
A.寻求目标市场B.挖掘市场潜力
C.扩大市场销售量D.开辟新的市场
7.广告活动中,进行广告策划的主体是()
A.广告客户B.广告经营单位
C.广告媒介机构D.广告团体
8.当广告客户的眼前利益与长远利益发生矛盾时,应该()
A.以眼前利益代替长远利益B.舍弃长远利益
C.眼前利益服从长远利益D.为眼前利益修改长远利益
9.独白、对话常用于写作()
A.视觉广告文稿B.印刷广告文稿
C.听觉广告文稿D.广告歌词文稿
10.电视广告的剪辑是()
A.电视广告的前期制作B.创作人员最后的再创作
C.分镜头剧本的编写D.广告片的播放
11.广播广告语言的特点是()
A.详尽B.口语化
C.书面化D.热烈
12.在我国,代表国家对广告行使监督管理职能的机构是()
A.人民法院B.公安部门
C.消费者协会D.工商行政管理机关
13.在企业之间争夺市场的竞争中,最有效、最常见的手段是()
A.公关B.广告
C.宣传D.新闻
14.按决策时所用方法的不同,广告决策可以分为()
A.战略决策、战术决策B.最优决策、满意决策
C.计量决策、非计量决策D.程序性决策、非程序性决策
15.调查人员同被调查者面对面接触,通过有目的的谈话取得所需资料的调查方法是
()
A.人员走访B.信函调查
C.电话调查D.实地观察
16.广告媒体的选择和搭配,主要考虑不同媒体的()
A.多样性B.广泛性
C.吸引性D.适用性
17.虚假广告的主要表现形式是()
A.滥用各种夸张性语言B.贬低同类商品
C.突出所宣传的商品性能D.引导消费者选择
18.一般来说,广告活动包括社会广告活动和()
A.经济广告活动B.政府公告活动
C.企事业单位广告活动D.个人广告活动
19.在广告学研究中,构建广告学学科体系基础的是()
A.广告学基础理论B.广告营销研究
C.广告设计研究D.广告管理研究
20.广告决策中,本、量、利分析法的运用可以()
A.制定广告目标B.评估广告效益
C.激发广告创意D.确定媒体组合
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.广播广告脚本的内容包括( )
A.形象设计B.语言设计
C.音响设计D.字体设计
E.图形设计
22.广告创作的原则有( )
A.服从广告策划B.创意求美
C.服从大众传播D.服从广告主
E.体现创作者个性
23.广告无证经营的主要表现形式有( )
A.个体工商户未经批准从事广告设计制作
B.新闻出版部门未经批准承办广告
C.未经批准承办经营性印刷品广告
D.广告客户自行制作广告
E.批准经营文化类广告的承办商品广告
24.广告行业的构成单位包括( )
A.国家行政管理单位B.广告公司
C.广告媒介单位D.广告制作单位
E.广告团体组织
25.文化广告有别于其他类型广告主要在于( )
A.以营利为目的B.有利于丰富人们的精神生活
C.有利于提高全民族的文化素质D.有利于扩大销售、增加利润
E.有利于培养社会公德
三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
26.广告对象
27.广告小品
28.招贴广告
29.目标达成法
30.产品定位
四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
31.广告的印刷有哪些工艺方法?
32.德尔菲法有什么特点?
33.回顾我国广告发展历程,可以从中总结出哪些教训?
34.广告策划活动中,广告经营单位应如何与广告客户密切配合?
五、论述题(本大题共1小题,10分)
35.试述广告策划书与广告合同的联系与区别。
六、分析题(本大题共1小题,10分)
36.脑白金广告“今年过节不收礼,收礼只收脑白金”家喻户晓,请从以下三个方面对之进行分析:
(1)产品定位策略;
(2)产品竞争策略;
(3)广告效果如何?
七、操作题(本大题共1小题,15分)
37.以“素质教育”为内容,完成以下广告文稿写作工作:
(1)确定广告文稿的主题;
(2)用祈使语气写作文稿标题;
(3)用对照手法写作文稿正文。
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