2004年4月“现代汉语”串讲资料3（北师大版）

第四章  语法

第一节  语法概说

一、什么是语法

误法有两个含义：一个指语言结构规则本身；另一个指客观语法所做的科学阐释，带有主观成分。

二、语法学的种类

了解：在世界范围内，语法学有许多流派，其中最主要的是传统语法、结构主义语法和转换生成语法。

传统语法是把语法分为形态学（词法）和造句法（句法）两大部门。

结构主义语法是结构主义语言学的一部分。

基础理论是瑞士著名语言学家索提尔提出的。

转换生成语法产生于本世纪50年代，创始人是美国麻省理工学院的乔姆斯基。

三、现代汉语语法研究简介

第一部汉语语法：清末马建忠所著的《马氏文通》；

国内第一部系统的现代汉语语法：黎锦熙的《新著国语文法》；

解放前出版的重要语法著作：王力的《中国现代语法》和《中国语法理论》；

对汉语句进行了全面的语义分析的：吕叔湘的《中国文法要略》；

提出学习语法修辞号召时的：吕叔湘、朱德熙合著的《语法修辞讲话》；

50年代一部重要的语法著作：丁声树、吕叔湘、李荣合著的《现代汉语语法讲话》。

四、现代汉语语法的特点（易出简答或分析）

现代汉语语法的特点：一是汉语语法最明显的特点是形态变化很少；第二个特点是，汉语的词类与句子成分的对应关系错综复杂，不像印欧语中词类和句子成分的对应那样整齐简单。第三个特点是，汉语中的复合词、词组和句子的结构原则基本一致。还有丰富的量词、语气词，语素多为单音节等，也是比较明显的特点。

注：分析题时，在简答的基础上，说一个特点举一个例子进行分析。

五、现代汉语语法的学习

汉语语法单位的五级：语素、词、词组（短语）、句子、句群。

第二节  词类

一、划分词类的标准

词类是词的语法分类。

词类是一个语法术语，特指根据语法特征，主要是语法功能给词划分出来的类。

了解：英汉对比：在英语、俄语等印欧语言里，划分词类主要依据词的形态变化。

汉语词类划分的三个标准：1、组合能力；2、句法功能；3、词形变化。

词类划分从理论上讲是以语言中的全部词为对象的。具体判别某个词属于哪个词类叫做给词归类或确定词性。

二、实词和虚词

了解：实词和虚词的分类。（第232页第2段）

虚词都是封闭的类。

三、实词的分类

名词中重点看第233页的第6、7、8点（即时间名词、处所名词、方位词）及书中所举的例子，其它几点了解为主。注意书中

名词的语法特征：着重看第234页第1、2点及第235页第3点。

动词中重点为第235页的1、及物动词和不及物动词（注意两者的识别）；第236页的4、能愿动词及例子。

动词的语法特征：重点看第236页第1点，第237页第3点。

形容词里为第237-238页形容词的分类

形容词中的性质形容词一般能受程度副词的修饰。

注意名词、动词、形容词三类实词的区分（书第239页最后一段及第240页的图）

数词中基数词和序数词，还有分数、小数、倍数、概数。

量词分为名量词和动量词。

代词：了解什么是人称代词、指示代词。

疑问代词的一些非疑问用法（易出简答）：

1、 任指用法，表示周遍意义；

2、 虚指用法，代替不能指明或不愿意指明的人和事物。

3、 泛指用法，代替不确定的人或事物；

4、 否定用法，“哪里”和“什么”单用都能表示否定。

四、虚词的分类

了解副词的定义，注意时间副词与时间名词的区别。

重点：第246页最后一段与第247页开头一段中列举的例子。

介词重点：是书中例子

连词重点：第249页第二段“和、跟、同、与”连、介的两种用法。

助词重点：注意助词与助动词的区别。

五、词的兼类和词性活用。

汉语有一部分词经常具备两种或两种以上的词性，可以归入两种或两种以上的词类中去，并且词义密切相关，这便是词的兼类现象，习惯上被称为兼类词。

词性活用是指词的特定语境中可以临时改变词性，用作别一类词（是一种修饰现象，不属于语法）。

注意第253页中的例子，需要反复看几遍。

第三节至第八节中，重点为书中的例句，其他方面以理解为主。

注：第四章出题约占30-25分。题型为：分析、判断、简答、改错、多重复句。

  改错的答题方式为：找出错误，说明原因。

第五章  修饰

什么是修辞

修辞是为增强表达效果而对语言乾地选择加工的一种活动（第一层修饰活动）。

修辞的结果反映在语言事实上便是修辞出现象（第二层修饰现象）。

语言学的一个分支学科——修辞学（第三层修辞学）。

修辞活动以外，修辞现象和修辞学也常被人们称作修辞。

重点为书中例句，其他方面也是以理解为主。

注：第五章出题约占10分。